本站消息（通讯员 陶勋）“工业自动化的优缺点分别是什么？每个小组通过讨论后选定一名代表发言，回答内容多者胜，获胜者有奖品。时间10分钟，记时开始。”随着主持人宣布完规则，同学们的挑战欲被激发了起来，各小组讨论得热火朝天。这一幕发生在现代工业技术学院富士康订单班的学生们在富士康集团组织的校企活动座谈会上。
2024年5月18日下午，现代工业技术学院应用电子专业及订单班共138名学生在副院长赵丹，副院长蔡建国及专任教师等的带领下来到富士康企业车间参观进行认知实习。参观结束后订单班学生参加了企业举办的座谈。
据悉，2021年9月18日，学校与富士康科技工业园签约校企共建富士康工业互联产业学院，因此，富士康是第一个与我校签约产业学院的企业；2023年12月26日，武汉商贸职业学院与富士康（武汉）科技有限公司联合举行订单班；这次活动的举办，是落实我校与富士康企业签约产业学院校企合作以来工作逐渐深入的又一次具体举措。
活动伊始，富士康人力资源总监吴菲代表企业致辞，对我校师生的到来表示热烈的欢迎，希望同学们通过此次参观交流感知企业认识企业，激发自己的学习兴趣。将企业的文化植入人心，在今后的工作中校企双方深入交流合作，共同把订单班工作做好，为富士康输送更多的高素质技能人才。
整个活动设置了学生代表谈参看后感受、校友分享工作历程、有奖知识问答等环节。企业为大家准备了贴心的果盘饮品，整个活动氛围充满了知识性与趣味性。
首先由订单班同学做了此次参观企业自动化产线的感受，通过零距离的参观感受企业生产工作的场景，让大家有了进一步意识到学习知识的重要性。接着，由企业技术主管向同学们介绍了富士康各类设备的性能以及掌握这些设备技能所要学好的专业知识，及技术团队的岗位职责。随后由我校2010届校友分享了在富士康成长成才的一些工作经历，他们首先表达了对母校培育的感激之情，并向学弟学妹们介绍了自己的成长历程及企业的人文环境职业通道。
最后的有奖知识问答环节把活动氛围推向了高潮。各小组代表分别将收集到的关于自动化生产优缺点的知识侃侃而谈。比如谈到自动化的优点：生产效率高，产品合格率高，缺点是导致人工岗位的减少，仪器精密度高，需要高技能的专业人才且养护成本增加；当有学生提到研发一条自动化生产线需要突入大量的研发成本，但是生产产品单一，一旦产品转型适应性差造成设备资源浪费等问题时，经过企业技术主管的点评得以纠正，自动化生产设备是可以通过定期升级来满足生产的需求。
通过这种互动形式，增加了学生很多关于自动化设备生产优缺点的知识，也锻炼他们独立思考的能力。
副院长赵丹对本次活动致辞时强调，感谢富士康企业为这次活动筹备辛苦的付出。通过零距离参观企业工作场景，让学生感知企业环境，学到很多课堂上学不到的知识，希望学生珍惜校企为大家搭建的平台，刻苦学习增加责任担当意识，认真思考自己的人生定位，成为对社会对企业有用的人才，在时代的潮流中去做出自己应有的贡献。
最后，参会校企双方领导分别为获奖学生及所有参会人员颁发了礼品。大家合影留念。
此次活动圆满结束，大家一致认为取得的效果让人欣喜。富士康招募主管李森表示，富士康与很多高校都有合作，而这样的活动我们是第一次开展，通过这样的交流方式让我们认识到商贸学子的精神风貌，副院长赵丹对此表示认可，通过这样的交流，也打消了学生对网上很多对企业不好的传言，拉近了与企业的心灵距离。
富士康企业与我校比邻而居，彼此优势互补资源共享，双方合作既符合时代发展的大政方针，也有彼此的现实需求。通过产业学院到订单班到这次座谈会，将校企融合一步一步不断深入，积跬步以至深远。不忘合作初心携手而行，共同探索校企合作的康庄大道，不负时代顺势而为，为湖北区域的经济发展做出应有的贡献。
